Intervención del terapeuta ocupacional en la orientación vocacional a estudiantes con retardo mental moderado que cursan el ix año en la Escuela Vocacional Especial durante los meses de agosto a diciembre del 2005 /

Se refiere a las limitaciones de mayor asistencia, en la Escuela Vocacional Especial es el Retardo Mental que se divide o clasifica en leve, moderado, grave y profundo; debido a los diferentes factores que se encuentran durante el embarazo de la madre, en el parto o en el ambiente que les rodea.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivera Iglesias, Fernando (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2006
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: I 362.2
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