Estrategias educativas para la enseñanza del razonamiento clínico : una revisión bibliográfica (2009-2019), Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio, 2020 /

El razonamiento clínico (RC) es una competencia importante por desarrollar en los planes de estudio de las ciencias de la salud, incluida terapia física. Sin embargo, definir qué se entiende por este fenómeno es un tópico poco definido y su educación plantea sendas dificultades pedagógicas qu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rivera Pereira, Julián 1992- (Autor/a)
Otros Autores: Zelaya Orozco, Rosibel 1979- (Director/a del TFG)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2020.
Materias:
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