Problemas de aprendizaje en la àrea de lectura, escritura y càlculo matemàtico en niños y niñas que cursan el primer ciclo de educaciòn bàsica y la repercusiòn en la conducta, del Centro Escolar Tomàs Medina de la ciudad de Santa Ana, durante los meses de marzo a octubre del año escolar 2014 y la propuesta de intervenciòn psicopedagògica /
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Santa Ana, El Salvador:
Universidad de El Salvador,
2015.
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Copia | Disponible |
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