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El desarrollo de habilidades académicas y emocionales adquiridas por el estudiantado con discapacidad durante el proceso de formación universitaria
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El trabajo interdisciplinario de los equipos base del proyecto pedagógico para las personas menores de edad en albergues del Patronato Nacional de la Infancia
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3
Un nuevo enfoque de los derechos económicos, sociales y culturales, en el derecho internacional de los derechos humanos y su régimen de aplicación en Costa Rica /
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Guía de apoyo para el personal académico de la Universidad Nacional que atiende estudiantes con deficiencia visual (ceguera o baja visión).
por Fontana Hernández, Angélica
Publicado 2018
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5
Estrategias pedagógicas para promover la cultura de paz, en un grupo de tercer grado de la Escuela República de Venezuela, en Escazú /
por Vargas Ramos, Dayana María
Publicado 2018
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6
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de habilidades sociales y convivencia armoniosa entre las responsables del cuido directo y las adolescentes en riesgo social que se encuentran en protección del albergue del Patronato Nacional de la Infancia en San Joaquín de Flores, Heredia /
por Pacheco Rivera, Mariana
Publicado 2019
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7
Estrategias de mediación según los principios pedagógicos de un proyecto implementado desde la Universidad Nacional con personas menores de edad ubicadas en albergues institucionales del Patronato Nacional de la Infancia
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8
Espacios de reflexión propia para el auto conocimiento y formación personal de manera integral en personas con discapacidad cognitiva del CAIPAD ACIOSA /
por Ramírez Vargas, Andrés José
Publicado 2021
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9
Apoyos educativos en el proceso de aprendizaje de los cursos del proyecto de extensión “Generación de Herramientas de Empleabilidad dirigido a personas jóvenes con discapacidad”, desarrollado en la Universidad Técnica Nacional, sede de Atenas, desde una visión integral para el desarrollo de competencias de empleabilidad y emprendedurismo en áreas agropecuarias y tecnológicas /
por Pérez Espinoza, Xunia Rocío
Publicado 2023
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10
El fortalecimiento por medio de la mediación pedagógica de las habilidades sociales, comunicativas y artísticas en espacios participativos, con jóvenes del IV ciclo del Centro de Educación Especial de Heredia, con discapacidad cognitiva y personas voluntarias /
por Bogantes Campos, Keilyn
Publicado 2020
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11
Opiniones de docentes y estudiantes ante la implementación de los programas de estudio de III Ciclo y Ciclo Diversificado Vocacional en cuatro colegios públicos de las provincias de Heredia, Cartago y San José. /
por Castillo Aguirre, Crista
Publicado 2018
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12
Formación en atención temprana con familias de niñas y niños pretérmino, egresados del hospital San Vicente de Paúl en Heredia /
por Campos Espinoza, Sofía
Publicado 2019
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13
Análisis de las habilidades desarrolladas para el trabajo por una persona sorda en la realización de su emprendimiento “Cafetería Inclúyeme” /
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14
Experiencia pedagógica con el voluntariado para el fortalecimiento del Programa de Aprendizaje Escolar de la Organización No Gubernamental Techo en Cuenca Norte de Guararí, Heredia /
por Cordero González, Yuliana
Publicado 2018
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Potenciando el desarrollo emocional en un grupo de niños y niñas de 3 a 6 años en estado de vulnerabilidad social del Hogar Santa María en Aserrí, por medio de un proceso de atención directa enfocado en el reconocimiento y expresión de sus propias emociones /
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