Uncovering the skills that preservice teachers bring to teacher education : the practice of eliciting a studient's thinking /

Uncovering the skills that preservice teachers bring to teacher education : the practice of eliciting a studient's thinking /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Shaughnessy, Meghan (autora)
Otros Autores: Boerst, Timothy A. (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
FORMACIÓN DE DOCENTES EN EJERCICIO
APTITUDES
MATEMÁTICAS
EVALUACIÓN DEL TRABAJO
ENSEÑANZA
Acceso en línea:http://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0022487117702574

Internet

http://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/0022487117702574

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: H 370.7
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