Calidad de la Educación Básica y su Evaluación
La calidad de la educación básica se define por el logro de objetivos integrales, el desarrollo de ciudadanos competentes y la contribución a la calidad de vida la evaluación de esta calidad no solo debe considerar los resultados, sino también los procesos y condiciones que permiten alcanzarlos
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined |
| Publicado: |
Cuba | CUBA
Editorial Pueblo y Educación/Habana
1999
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| Materias: |
CEDOC-Pedagogía
| Número de Clasificación: |
370 V135 |
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| Copia | Disponible |