¿Qué modos de uso propone el profesorado de matemáticas en formación inicial para la enseñanza del teorema de Pitágoras en educación secundaria?
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
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https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/12378/17311Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
H 500 |
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