Beneficios de la implementación del aprendizaje basado en proyectos en un entorno virtual en el área de Ciencias Naturales: estudio realizado con alumnos de tercero básico del Instituto Nacional de Educación Básica Experimental (INEBE) de Lo de Coy, zona 10 de Mixco, Guatemala, Jornada Matutina.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Arrivillaga, Heber Gabriel
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2024.
Materias:
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