Análisis sobre los cambios y desafíos en el cumplimiento de la finalidad social de la educación a nivel diversificado del ámbito privado en Guatemala, a partir del cambio de modalidad presencial a virtual, como consecuencia del distanciamiento social instituido a causa de la pandemia de COVID-19.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villanueva Cano, Carlos Andrés
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2024.
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