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Pertinencia de la mediación que se desarrolla durante el proceso de enseñanza-aprendizaje para promover la teoría y la práctica de las inteligencias múltiples en el centro educativo de la Escuela Central de Río Claro en el nivel de sexto grado del circuito 08 de la Región Educativa de Coto del año 2004 /
by Montenegro Soto, Fidelia
Published 2005
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2
Plan de capacitación a docentes, niñas, niños y padres de familia ante las situaciones de riesgos: vivenciadas en I y II ciclo de la Escuela Bajo de los Indios del circuito 11 de la Dirección Regional Educativa de Coto durante el periodo lectivo 2008 /
by Darce Delgado, Elizabeth
Published 2010
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3
Pertinencia del plan de estudio de la carrera de pedagogía con énfasis en educación preescolar en la Universidad Nacional, Sede Región Brunca, implementado durante los años 2001 y 2005 /
by Beita Blanco, Heissel
Published 2006
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Plan de capacitación a docentes, niñas, niños y padres de familia ante las situaciones de riesgos: vivenciadas en I y II ciclo de la Escuela Luis Wachong Lee del circuito 7 de la Dirección Regional Educativa de Coto durante el periodo lectivo 2008 /
by Ruiz Osorio, Carlos Vianey
Published 2010
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Plan de capacitación a docentes, niñas, niños y padres de familia ante las situaciones de riesgos: vivenciadas en I y II ciclo de la escuela Lic. Alberto Echandi Montero del circuito 10 de la Dirección Regional Educativa de Coto durante el periodo lectivo 2008 /
by Cabezas Ruíz, Margoth
Published 2010
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6
Plan de capacitación a docentes, niñas, niños y padres de familia ante las situaciones de riesgos: vivenciadas en I y II ciclo en el circuito 12 de la Escuela Finca Tamarindo de la Dirección Regional Educativa de Coto 2008 /
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7
Plan de capacitación a docentes, niñas, niños y padres de familia ante las situaciones de riesgos: vivenciadas en tercer grado de la Escuela Excelencia Confraternidad y sexto grado de la Escuela el Triunfo del circuito 11 de la Dirección Regional Educativa de Coto durante el periodo lectivo 2008 /
by Ceba Mendoza, Marcela
Published 2010
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8
Estrategias y seguimiento de la hiperactividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños del ciclo de transición de la educación preescolar de las escuelas técnicas del circuito 14 de la Región Educativa de Coto durante el curso lectivo 2005 /
by Morera Aguilar, Albania
Published 2006
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9
Criterios y expectativas de los padres, madres de familia, docentes de preescolar y profesionales de diversas disciplinas al adelantar el ingreso de los niños en el nivel de preescolar mediante la Prueba de Aptitud Aplicada por M.E.P Circuito 13, Región educativa Coto, 2006. /
by Angulo Mendoza, Karen
Published 2008
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