Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje para la toma de notas
Diagnostica las metodologías utilizadas por los docentes y las dificultades presentadas por el estudiantado para el desarrollo de la destreza de la toma de notas, para la elaboración de una guía didáctica.Este diagnóstico fue desarrollado bajo el tipo de investigación cuantitativa. La poblacio...
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| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, C.R. :
J. González D.,
2009.
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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SIDUNA
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