Estrategias didácticas para la enseñanza y aprendizaje para la toma de notas

Diagnostica las metodologías utilizadas por los docentes y las dificultades presentadas por el estudiantado para el desarrollo de la destreza de la toma de notas, para la elaboración de una guía didáctica.Este diagnóstico fue desarrollado bajo el tipo de investigación cuantitativa. La poblacio...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: González Duarte, Jackeline
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Secretariado Profesional
Other Authors: Montero Arroyo, Hellen
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : J. González D., 2009.
Subjects:

Similar Items