Aprender el curriculum o aprender a pensar, un falso dilema : trabajos de pedagogía constructivista y recopilacion de experiencias en el aula /

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Argentina : Troquel , 1994
Edición:1era.
Colección:Troquel Educación
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: 153.4
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