Aprender el curriculum o aprender a pensar, un falso dilema : trabajos de pedagogía constructivista y recopilacion de experiencias en el aula /

Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Argentina : Troquel , 1994
Edición:1era.
Colección:Troquel Educación
Materias:
Descripción
Descripción Física:204 p. : il. ; 22 cm.
ISBN:9501630676