Utilización de los medios digitales como recursos de comunicación, el aprendizaje y la integración de los niños sordos de preescolar, I y II ciclos /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hooper Simpson, Carlene
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Informática
Otros Autores: Grant García, Ana Shirley
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : C. Hooper S., 2005.
Materias:
LEADER 00949nam a22002171a 4500
001 UNA01000086497
005 20130822103742.0
008 080728s2005 cr rm 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 0 4 |a 371.91203  |b H788u 
100 1 |a Hooper Simpson, Carlene 
245 1 0 |a Utilización de los medios digitales como recursos de comunicación, el aprendizaje y la integración de los niños sordos de preescolar, I y II ciclos /  |c Carlene Hooper Simpson, Ana Shirley Grant García. 
260 |a Heredia, C.R. :  |b C. Hooper S.,  |c 2005. 
300 |a 288 h. ;  |c 27 cm. 
502 |a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2005 
650 0 4 |a NIÑOS DISCAPACITADOS 
650 0 4 |a METODOS DE ENSEÑANZA 
650 0 4 |a ENSEÑANZA CON AYUDA DE LA COMPUTADORA 
650 0 4 |a COMUNICACION 
700 1 |a Grant García, Ana Shirley 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Informática