Pedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
Editorial Popular ,
2007
|
| Colección: | Colección PROA
|
| Materias: |
| LEADER | 00726nam a22002291a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UNA01000089958 | ||
| 005 | 20120328193404.0 | ||
| 008 | 080728s2007 000 0 spa d | ||
| 020 | |a 9788478843565 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.1 |b P455p |
| 100 | 1 | |a Perrenoud, Philippe | |
| 245 | 1 | 0 | |a Pedagogía diferenciada : |b de las intenciones a la acción / |c Philippe Perrenoud |
| 260 | |a Madrid : |b Editorial Popular , |c 2007 | ||
| 300 | |a 214 p. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | |a Colección PROA | ||
| 500 | |a Título original: Pédagogie differenciée | ||
| 650 | 0 | 4 | |a METODOS DE ENSEÑANZA |
| 650 | 0 | 4 | |a APRENDIZAJE |
| 650 | 0 | 4 | |a ENSEÑANZA |
| 650 | 0 | 4 | |a ALUMNOS |
| 650 | 0 | 4 | |a PRACTICAS |