La motivación para el desempeño docente en el contexto de la política educativa hacia el siglo XXI /

Determina de forma general la relación existente entre la motivación para el desempeño docente y la política educativa vigente. Pretende ser una forma de abrir espacios a este sector labroal, tanto de información como de opinión en cuanto a sus posibilidades personales y de desempeño, esperan...

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Bibliographic Details
Main Author: Rojas Rodríguez, Dinia
Corporate Author: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Heredia, C.R. : D. Rojas R. , 2001.
Subjects:
Description
Summary:Determina de forma general la relación existente entre la motivación para el desempeño docente y la política educativa vigente. Pretende ser una forma de abrir espacios a este sector labroal, tanto de información como de opinión en cuanto a sus posibilidades personales y de desempeño, esperando así tomarlas en cuenta para futuros cambios estructurales y curriculares en la formación, administración y ejecución de la labor docente dentro del sistema educativo costarricense.
Item Description:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos.
Physical Description:ca. 350 hojas ; 28 cm.