|
|
|
|
| LEADER |
02683nam a22003731a 4500 |
| 001 |
UNA01000096768 |
| 005 |
20250909122928.0 |
| 008 |
080728s2002 cr m 000 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 099 |
|
|
|a TESIS 4314
|
| 100 |
1 |
|
|a Chavarría Zúñiga, Harvey,
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Utilización de los bosques locales por los unidocentes del circuito 04 de la Región Educativa Coto, como recurso didáctico en la educación e incentivación en los discentes, de la necesidad de conservar, proteger y recuperar el entorno social, natural y cultural durante el curso lectivo 2002 /
|c Harvey Chavarría Zúñiga, Heilyn Mayorga Naranjo.
|
| 260 |
|
|
|a Corredores, Costa Rica :
|b H. Chavarría Z.,
|c 2002.
|
| 300 |
|
|
|a xi, 138 hojas.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Corredores, 2002
|
| 520 |
8 |
|
|a Se investiga como utilizan los unidocentes, los bosques locales como recurso didáctico en la educación, e incentivan en los discentes, la necesidad de conservar, proteger y recuperar el entorno social, natural y cultural. Durante el curso lectivo 2002. La investigación incluye propuesta de estrategias didácticas, utilizando el entorno natural en el campo educativo. La muestra está conformada: 12 docentes y 24 estudiantes de dichas escuelas, se les aplicó un cuestionario para la recolección de la información. Se concluye: que la utilización de los bosques como recurso didáctico por parte del docente es desfavorable. El interés de los docentes por el medio ambiente es desfavorable. Tanto los docentes como los alumnos tienen un alto porcentaje de comprensión sobre el medio ambiente. Los docentes y los alumnos tienen sensibilidad por el medio ambiente.
|
| 500 |
|
|
|a Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclo
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN AMBIENTAL
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MEDIO AMBIENTE
|
| 650 |
0 |
4 |
|a BOSQUES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MATERIALES DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ECOLOGÍA HUMANA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a SOSTENIBILIDAD
|
| 700 |
1 |
|
|a Mayorga Naranjo, Heilyn,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Atencio Zapata, Julia,
|e supervisora de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Arriola Espinoza, Bolívar,
|e lector de grado
|
| 700 |
1 |
|
|a Vega Rodríguez, Cesar,
|e lector de grado
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Pedagogía.
|
| 710 |
1 |
|
|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b Sede Regional Brunca.
|b Campus Coto
|
| 856 |
|
|
|u https://hdl.handle.net/11056/32780
|