Teacher's guide to improving the language learning strategies of seventh grade english students in urban, marginal and rural public high schools /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias Porras, Marjorie
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
Otros Autores: Fernández Vizcaíno, Bibiana, Montoya González, Zaida
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C. R. : M. Arias P. , 2002.
Materias:
TRADUCCION
LINGUISTICA
ENSEÑANZA DE IDIOMAS
SEGUNDA LENGUA
INGLES

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