Una propuesta didáctica, para el desarrollo de habilidades cognoscitivas históricas en la enseñanza de los estudios sociales : el manejo de fuentes, la causalidad, el cambio y la continuidad /

Una propuesta didáctica, para el desarrollo de habilidades cognoscitivas históricas en la enseñanza de los estudios sociales : el manejo de fuentes, la causalidad, el cambio y la continuidad /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo Bolívar, Lilliana
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia
Otros Autores: Vásquez Araya, Yessenia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : L. Castillo B. , 2000.
Materias:
METODOS DE ENSEÑANZA
COGNICION
APTITUD DE APRENDIZAJE
ESTUDIOS SOCIALES
ENSEÑANZA
CAUSALIDAD

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