Grado de cumplimiento de las funciones administrativas de DANEA, en el desarrollo del programa, en las escuelas del circuito XI, Región Educativa de Coto, año 2003 /

Investiga el grado de cumplimiento de las funciones administrativas de DANEA, en el desarrollo del programa, en las escuelas del circuito XI, Región Educativa de Coto, año 2003. Es una investigación de tipo descriptiva. Se trabajó con el 100% de la población 23 directores. Se utilizó un cuestionario...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaves Castro, Alberto (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Brunca. Campus Coto
Otros Autores: Cordero Cruz, Hárley (autor), Arriola Espinoza, Bolívar (supervisor de grado), Montero Gómez, Ana (lectora de grado), Parrales Canales, Marvin (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Corredores, (Puntarenas, C.R.) : A. Chaves C. , 2003.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/25827
LEADER 02201nam a22003131a 4500
001 UNA01000097026
005 20230621140910.0
008 080728s2003 cr m 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 4333 
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245 1 0 |a Grado de cumplimiento de las funciones administrativas de DANEA, en el desarrollo del programa, en las escuelas del circuito XI, Región Educativa de Coto, año 2003 /  |c Alberto Chaves Castro, Hárley Cordero Cruz. 
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300 |a xi, 192 hojas ;  |c 27 cm. 
500 |a Licenciatura en administración educativa 
520 |a Investiga el grado de cumplimiento de las funciones administrativas de DANEA, en el desarrollo del programa, en las escuelas del circuito XI, Región Educativa de Coto, año 2003. Es una investigación de tipo descriptiva. Se trabajó con el 100% de la población 23 directores. Se utilizó un cuestionario para la recolección de la información. El mayor porcentaje de respuesta se ubican en la opción de nunca o casi nunca, reflejando que DANEA: casi nunca integra la educación nutricional al currículo nutricional,nunca promociona y fortalece las huertas escolares, casi nunca actualiza a los directores de los centros educativos de I y II ciclo sobre la conformación, funciones y requisitos de los patronatos escolares, todo lo anterior lo debe desarrollar DANEA como parte de sus funciones administrativas. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Corredores, 2003 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 0 4 |a GESTION EDUCACIONAL 
650 0 4 |a COMEDORES ESCOLARES Y UNIVERSITARIOS 
650 0 4 |a ORGANIZACIONES PADRES-DOCENTES 
650 0 4 |a EDUCACIÓN 
651 4 |a COTO BRUS (PUNTARENAS) 
700 1 |a Cordero Cruz, Hárley,  |e autor 
700 1 |a Arriola Espinoza, Bolívar,  |e supervisor de grado 
700 1 |a Montero Gómez, Ana,  |e lectora de grado 
700 1 |a Parrales Canales, Marvin,  |e lector de grado 
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