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LEADER |
01644nam a22002411a 4500 |
001 |
UNA01000097277 |
005 |
20200306121122.0 |
008 |
080728s2003 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 5169
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100 |
1 |
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|a Castro Murillo, Laura
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245 |
1 |
0 |
|a Motivos que influyen en los privados de libertad al integrarse en el sistema educativo formal del Centro de Atención Institucional La Refoma en el año 2002 /
|c Laura Castro Murillo, Noily Sánchez Salazar.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b L. Castro M. ,
|c 2003.
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300 |
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|a 81 h. ;
|c 28 cm.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2003
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520 |
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|a Analiza los principales motivos por los cuales los privados de libertad se integran a los Programas de Educación Formal que ofrece el Area Educativa del Centro de Atención Institucional la Reforma. Se utilizó una muestra representativa de 79 privados de libertad que estudian en secundaria y educación superior, al igual que se entrevistó a los docentes que imparten lecciones en este centro. Se aplicaron dos instrumentos para la recopilación de la información. Un cuestionario aplicado a los privados de libertad que consta de 16 preguntas abiertas y cerradas y una entrevista dirigida a los docentes del Area Educativa de este centro.
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650 |
0 |
4 |
|a PRISIONES
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
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650 |
0 |
4 |
|a SOCIALIZACION
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650 |
0 |
4 |
|a PRISIONEROS
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION DE ADULTOS
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700 |
1 |
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|a Sánchez Salazar, Noily
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|a División de Educación para el Trabajo.
|a Licenciatura en Orientación
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