La noción de familia que tienen los niños costarricenses y extranjeros centroamericanos que asisten a un jardín de niños público /

Identifica la noción de familia que tienen los niños preescolares costarricenses y extranjeros centroamericanos de 5 a 6 años, que asisten a un Jardín de Niños público. El estudio fue de carácter exploratorio y se realizó en dos instituciones públicas de la provincia de San José, del Circu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arce Villalobos, Doris (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Carballo León, Alejandra (autora), Castro Castro, Karla (autora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : D. Arce V., 2004.
Materias:
Descripción
Sumario:Identifica la noción de familia que tienen los niños preescolares costarricenses y extranjeros centroamericanos de 5 a 6 años, que asisten a un Jardín de Niños público. El estudio fue de carácter exploratorio y se realizó en dos instituciones públicas de la provincia de San José, del Circuito 01. Se trabajó con 31 niños costarricenses, 31 niños extranjeros centroamericanos y 10 docentes. Para recabar la información se utilizó la representación gráfica de la familia y entrevista estructurada para los niños. Además se aplicó un cuestionario a los docentes.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar y Primera Infancia.
Descripción Física:115 hojas ; 28 cm.