Les cycles à l'école primaire /

El propósito es dar a conocer el texto original al lector meta, maestro costarricense de primaria del Liceo Franco-Costarricense y lograr que el discurso pedagógico del texto original tenga el mismo alcance en Francia. Se hace una comparación de los textos en los cuales aparecen los programas de los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quirós Coronado, María de los Angeles
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : M. Quirós C. , 2004.
Materias:
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300 |a volúmenes 229 hojas ;  |c 28 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2004 
520 8 |a El propósito es dar a conocer el texto original al lector meta, maestro costarricense de primaria del Liceo Franco-Costarricense y lograr que el discurso pedagógico del texto original tenga el mismo alcance en Francia. Se hace una comparación de los textos en los cuales aparecen los programas de los dos sistemas educativos, el francés y costarricense. La traductora se apoya en procedimientos oblicuos para lograr expresar la idea con el equivalente mas natural de nuestra lengua utilizando los métodos de equivalencia y adaptación. 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 0 4 |a EDUCACION PREESCOLAR 
650 0 4 |a TRADUCCION 
650 0 4 |a SISTEMAS EDUCACIONALES 
650 0 4 |a POLITICA EDUCACIONAL 
740 4 2 |a Los ciclos en primaria y preescolar 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje