La actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje de la matemática : un estudio de caso en las secciones 7-2, 7-7 y 7-8, en el Liceo Sinaí del circuito 01 de Pérez Zeledón /

La actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje de la matemática : un estudio de caso en las secciones 7-2, 7-7 y 7-8, en el Liceo Sinaí del circuito 01 de Pérez Zeledón /

Investiga la actitud de los estudiantes de las secciones 7-2, 7-7 y 7-8, en el Liceo Sinaí, Pérez Zeledón, hacia el aprendizaje de la matemática. La población investigada consta de 16 alumnos con bajo índice de rendimiento académico en el área de matemática. De ellos se selecionó una muestra de 9 es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Arrieta, Luberto Willy (autor)
Autores Corporativos: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Región Brunca. Campus Pérez Zeledón, Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología.
Otros Autores: Calderón Fernández, Miguel, 1963- (supervisor de grado), Riveros Morales, Félix (lector de grado), Conde, Eric, 1961- (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : L. Torres A., 2004.
Materias:
ACTITUDES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTUDIANTES
APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN
MATEMÁTICAS
RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/24020
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502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Pérez Zeledón, 2004 
520 8 |a Investiga la actitud de los estudiantes de las secciones 7-2, 7-7 y 7-8, en el Liceo Sinaí, Pérez Zeledón, hacia el aprendizaje de la matemática. La población investigada consta de 16 alumnos con bajo índice de rendimiento académico en el área de matemática. De ellos se selecionó una muestra de 9 estudiantes a los cuales se les aplicó una entrevista a profundidad compuesta por 18 preguntas de amplitud general. 
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