Principales errores detectados en el trabajo de los estudiantes de noveno nivel en el proceso de aprendizaje de las matemáticas /

Determina los principales errores típicos que se presentan en los trabajos de los estudiantes de noveno nivel en el proceso de aprendizaje de las matemáticas y presenta una propuesta para las soluciones, que permita minimizar la presencia de errores. La investigación se desarrolló en el Colegio Técn...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barquero Cordero, Joselito
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Matemática
Otros Autores: Rojas Segura, Heriberto
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : J. Barquero C. , 2004.
Materias:
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245 1 0 |a Principales errores detectados en el trabajo de los estudiantes de noveno nivel en el proceso de aprendizaje de las matemáticas /  |c Joselito Barquero Cordero, Heriberto Rojas Segura. 
260 |a Heredia, C.R. :  |b J. Barquero C. ,  |c 2004. 
300 |a 174 h. ;  |c 28 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2004 
520 8 |a Determina los principales errores típicos que se presentan en los trabajos de los estudiantes de noveno nivel en el proceso de aprendizaje de las matemáticas y presenta una propuesta para las soluciones, que permita minimizar la presencia de errores. La investigación se desarrolló en el Colegio Técnico Profesional de Buenos Aires, de la Región Educativa de Pérez Zeledón, Circuito 09, con una muestra de 114 estudiantes de noveno nivel, cinco profesores de matemática y la Asesora Regional de matemática. Se realizaron observaciones de lecciones y entrevistas a los profesores y a la Asesora Regional. 
650 0 4 |a MATEMATICAS 
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