Comparación del currículo educativo en el área de la matemática en VI grado en el contexto rural de Cuba y Costa Rica /

Analiza en forma comparativa algunos aspectos del currículo (programas de estudio, planeamiento, metodología y evaluación) utilizados por el sistema educativo cubano y el sistema educativo costarricense en el área de la matemática en sexto grado de la educación primaria en escuelas rurales, con el f...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arroyo González, Yelena
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Rural
Otros Autores: Hall Hall, Iveth, Núñez Castro, Lidieth
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : Y. Arroyo G., 2005.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza en forma comparativa algunos aspectos del currículo (programas de estudio, planeamiento, metodología y evaluación) utilizados por el sistema educativo cubano y el sistema educativo costarricense en el área de la matemática en sexto grado de la educación primaria en escuelas rurales, con el fin de establecer diferencias y semejanzas en el currículo de ambos países. En el estudio participaron 4 escuelas del área rural costarricense, de diferentes cantones y 2 escuelas rurales cubanas. Se seleccionó una muestra constituida por: 115 estudiantes de sexto grado ( 66 de Costa Rica y 49 de Cuba). Se aplicaron cuestionarios y entrevistas.
Notas:Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
Descripción Física:119 h. ; 28 cm.