Propuesta metodológica en atención a la diversidad para aplicar en el periodo juego-trabajo en el CINAI Santa Catalina de Pavas /
Aportar al conocimiento de las maestras elementos teóricos sobre el tema de diversidad y las competencias pedagógicas necesarias para atenderla, específicamente en el período de juego-trabajo que se realiza cada día en el Centro Infantíl. El diagnóstico se realizó con observaciones periódic...
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| Corporate Author: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia. C.R. :
M. Rodríguez A. ,
2004.
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| Subjects: |
| Summary: | Aportar al conocimiento de las maestras elementos teóricos sobre el tema de diversidad y las competencias pedagógicas necesarias para atenderla, específicamente en el período de juego-trabajo que se realiza cada día en el Centro Infantíl. El diagnóstico se realizó con observaciones periódicas a maestras y un análisis de como abordan las características de diversidad en los niños. La población estuvo conformada por cinco educadores y cuatro grupos de niños entre 2 y 6 años de edad, consta de 5 sesiones educativas que se impartirán al personal del CINAI. |
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| Physical Description: | ca. 56 hojas ; ilustraciones ; 27 cm. |