El uso de estrategias metodológicas como motivación en la enseñanza de los estudios sociales para los estudiantes de noveno año del IPEC de San José /

Analiza si el uso de estrategias metodológicas tienen influencia en la motivación de los estudiantes de Estudios Sociales, de noveno año del IPEC de San José. Es una investigación de paradigma naturalista con enfoque cualitativo. Participaron dos docentes de la enseñanza de los Estudios Social...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Román Zumbado, Ana Isabel
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Román Zumbado, Marta Eugenia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : A. Román Z. , 2006.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza si el uso de estrategias metodológicas tienen influencia en la motivación de los estudiantes de Estudios Sociales, de noveno año del IPEC de San José. Es una investigación de paradigma naturalista con enfoque cualitativo. Participaron dos docentes de la enseñanza de los Estudios Sociales y 10 estudiantes de noveno año de dicha institución. Se utilizó la observación participantes y cuestionarios.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Didáctica.
Descripción Física:86 h. ; 28 cm.