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LEADER |
02122nam a22002531a 4500 |
001 |
UNA01000098222 |
005 |
20200305103659.0 |
008 |
080728s2006 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 5782
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100 |
1 |
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|a Jiménez Ugalde, Ada Patricia
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245 |
1 |
0 |
|a Estrategias metodologicas dirigidas a planificar actividades que ayuden a las madres y padres de familia a reflexionar sobre su papel dentro de los procesos formativos y educativos de sus hijas e hijos /
|c Ada Patricia Jiménez Ugalde, Irene Garro Rodríguez, Ireth Hernández Sandí.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b A. Jiménez U.,
|c 2006.
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300 |
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|a [86 h.] :
|b il. ;
|c 28 cm.
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500 |
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|a Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Rural I y II Ciclos.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2006
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520 |
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|a Desarrolla estrategias metodológicas que motiven a las madres y a los padres de familia a comprometerse en los procesos formativos y educativos de sus hijos e hijas. La investigación se enfoca en la realización de un trabajo con madres y padres de familia con el fin de brindarles experiencias participativas dentro del ambiente escolar que los invite a reflexionar acerca de las actitudes positivas o negativas que puedan estar afectando el proceso formativo y educativo en sus hijas e hijos en el ambiente escolar o familiar. La muestra de estudio estuvo constituida por dos grupos, uno de quinto grado y otro de sexto grado, cada uno con un total de 30 estudiantes, pero en el desarrollo de la experiencia se tuvo una participación efectiva de 15 madres y padres de familia que fueron convocados en forma escrita. Se utizó la observación participante y se realizaron talleres y conversatorios.
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
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650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES PADRES-ESCUELA
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650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES PADRES-HIJOS
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650 |
0 |
4 |
|a RELACION ESCUELA-COMUNIDAD
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700 |
1 |
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|a Garro Rodríguez, Irene
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700 |
1 |
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|a Hernández Sandí, Ireth
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Rural.
|b Licenciatura en Educación.
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