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LEADER |
01567nam a22002171a 4500 |
001 |
UNA01000098267 |
005 |
20200305102334.0 |
008 |
080728s2006 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 5819
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100 |
1 |
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|a Alfaro Arce, katharina
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245 |
1 |
4 |
|a Los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales de la Dirección Regional de San José aproximación evaluativa /
|c Katharina Alfaro Araya, Vanessa González Solís, Grettel Valverde Esquivel.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b K. Alfaro A.,
|c 2006.
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300 |
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|a 113 h. ;
|c 28 cm.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2006
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520 |
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|a Analiza los procesos de integración de las personas con necesidades educativas especiales en el sistema educativo regular de Costa Rica, para determinar su impacto en los aspecto personal, familiar y educativo del estudiante, y el aspecto formativo de los docentes que llevan a cabo el proceso, específicamente en los circuitos 04, 07 y 09 del área de San José. Es una investigación de tipo descriptiva y participaron en ella 50 informantes : 5 directores, 15 docentes, 15 estudiantes y 15 padres, madres o encargados de familia. Se utilizaron entrevistas y cuestionarios.
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650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
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650 |
0 |
4 |
|a INTEGRACION EDUCACIONAL
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700 |
1 |
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|a González Solís, Vanessa
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700 |
1 |
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|a Valverde Esquivel, Grettel
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Licenciatura en Educación Especial.
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