El aprendizaje de la geometría en el nivel de octavo año de la enseñanza general básica para estuiantes declarados ciegos legales : estudio de caso en el Colegio Técnico Profesional de Parrita /

Analiza el valor didáctico, cognitivo en el proceso de aprendizaje de la geometría en estudiantes declarados ciegos legales de octavo año de la Educación General Básica del Colegio Técnico Profesional de Parrita para construir una propuesta teórico metodológica afectiva en esa disciplina y la corres...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barrantes Rodríguez, Karla Francini
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología
Otros Autores: Gómez Montero, Arturo Antonio, Rodríguez Herrera, Sandra
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : K. Barrantes R. , 2006.
Materias:
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300 |a 95 h. ;  |c 28 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2006 
520 |a Analiza el valor didáctico, cognitivo en el proceso de aprendizaje de la geometría en estudiantes declarados ciegos legales de octavo año de la Educación General Básica del Colegio Técnico Profesional de Parrita para construir una propuesta teórico metodológica afectiva en esa disciplina y la correspondiente implementación en otros centros educativos nacionales. Se identifica las características que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje de dichos alumnos y se describe los métodos empleados por el docente de la matemática (geometría) en el proceso de enseñanza y aprendizaje. 
650 0 4 |a PROCESOS DE APRENDIZAJE 
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