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LEADER |
01785nam a22003131a 4500 |
001 |
UNA01000098373 |
005 |
20240528114548.0 |
008 |
080728s2006 cr m 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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099 |
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|a TESIS 5861
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100 |
1 |
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|a Bolaños Rosales, Pablo,
|e autor
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245 |
1 |
3 |
|a El funcionamiento administrativo y curricular, del proyecto de aula abierta, como una alternativa de flexibilización al servicio educativo en los alumnos y alumnas de I y II ciclo, que presentan sobre-edad en la Escuela Nieborowsky de Ciudad Cortés, Región Coto, durante el año 2005 /
|c Pablo Bolaños Rosales, Randall López Cerdas.
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260 |
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|a Corredores, Costa Rica :
|b P. Bolaños R. ,
|c 2006.
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300 |
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|a xii, aproximadamente 140 hojas ;
|c 27 cm.
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500 |
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|a Licenciatura en administración educativa
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520 |
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|a Determinar el apoyo administrativo que brinda el director al proyecto aula abierta. Determinar las estrategias que utiliza el docente del proyecto aula abierta. Es un investigación cuantitativa de carácter descriptivo. La población esta constituida por 20 alumnos, 5 docentes y 20 padres de familia del proyecto aula abierta de la Escuela Nieborowsky.
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502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Corredores, 2006
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650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIANTES
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650 |
0 |
4 |
|a CONDICIONES SOCIALES
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650 |
0 |
4 |
|a GESTIÓN EDUCACIONAL
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650 |
0 |
4 |
|a PROYECTOS EDUCACIONALES
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650 |
0 |
4 |
|a CURRÍCULO DE ENSEÑANZA PRIMARIA
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650 |
0 |
4 |
|a AULAS
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650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
650 |
0 |
4 |
|a EVALUACION DE LA EDUCACION
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700 |
1 |
|
|a López Cerdas, Randall,
|e autor
|
700 |
1 |
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|a Chávez Castro, Alberto,
|e supervisor de grado
|
700 |
1 |
|
|a Elizondo Méndez, Marvin,
|e lector de grado
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856 |
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|u http://hdl.handle.net/11056/23706
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