Estrategias didácticas y metodológicas factibles de aplicar en las asignaturas de español y matemáticas para propiciar la incorporación de los padres de familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los alumnos y alumnas de tercer grado, Escuela de Guardia, Circuito 02, Dirección Regional Educativo Liberia, período lectivo 2005-2006 /

Diseña un plan con estrategias didácticas y metodológicas en las asignaturas de español y matemáticas, para proporcionar la incorporación de los padres de familia al proceso de enseñanza aprendizaje, de los alumnos y alumnas del tercer grado de la Escuela de Guardia, Circuito 02 de la Dirección Regi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Navarrete Viales, Hilda María
Autor Corporativo:	Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica
Otros Autores:	Abellán Lara, Maribel, Rivera Romero, Guillermo (supervisor de grado), Sequeira Gutiérrez, Adela (lectora de grado), Jiménez Rodríguez, Bithinia (lectora de grado)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	Guanacaste, C.R. : H. Navarrete V. , 2006.
Materias:	ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESPAÑOL MATEMATICAS

Descripción
Sumario:	Diseña un plan con estrategias didácticas y metodológicas en las asignaturas de español y matemáticas, para proporcionar la incorporación de los padres de familia al proceso de enseñanza aprendizaje, de los alumnos y alumnas del tercer grado de la Escuela de Guardia, Circuito 02 de la Dirección Regional Educativa de Liberia, período lectivo 2005-2006. La metodología es de tipo descriptivo, cualitativo, para recopilar la información se utilizó como instrumento entrevistas dirigida distintos sujetos involucrados, docentes, orientadoras, niños y padres de familia.
Notas:	Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II ciclo
Descripción Física:	160 h. ; 28 cm.

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