Incorporación del tema transversal de equidad de género en la enseñanza de la educación cívica : una estrategia metodológica aplicada al contenido programático derechos y deberes individuales y sociales de la ciudadanía costarricense el el nivel de octavo año del Colegio la Aurora. /
Se identifica el tipo de metodología que se desarrolla en las aulas para incorporar temas transversales, como el de equidad de género en la enseñanza de Educación Cívica en nivel de octavo años del Colegio La Aurora. En la metodología se procedió a realizar un diagnóstico de las estrategias que prom...
Autor principal: | Ramírez Alán, José Miguel |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C. R. :
J. M. Ramírez A. ,
2007.
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Materias: |
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Incorporación del tema transversal de equidad de género en la Enseñanza de la Educación Cívica : una estrategia metodológica aplicada al contenido programático derechos y deberes individuales y sociales de la ciudadanía costarricesne en el nivel de octavo año del Colegio La Aurora
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