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| LEADER |
01438nam a22002171a 4500 |
| 001 |
UNA01000098646 |
| 005 |
20130902123526.0 |
| 008 |
080728s2007 cr rm 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 099 |
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|a TESIS 6198
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| 100 |
1 |
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|a Hidalgo Solís, Yendry
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| 245 |
1 |
0 |
|a Influencia de las técnicas didácticas en la motivación que tengan los estudiantes hacia las clases de física de quinto año en dos colegios públicos costarricenses /
|c Yendry Hidalgo Solis, Miranda Valverde Gellen.
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| 260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b Y. Hidalgo S. ,
|c 2007.
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| 300 |
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|a 193 h. ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2007
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| 520 |
8 |
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|a Desarrolla una propuesta metodológica para desarrollar los contenidos que presenta el programa de física del Ministerio de Educación Pública, en relación con la motivación y las técnicas didácticas que permita al docente generar un aumento en los estudiantes de quinto nivel de dos colegios públicos ubicados en el cantón de Grecia y otro en Santa Barbara de Heredia. La metodología es de tipo cualitativo, y se seleccionó una muestra de 79 estudiantes y 30 docentes que laboran en el Área Metropolitana.
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| 610 |
2 |
4 |
|a MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA (COSTA RICA)
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| 650 |
0 |
4 |
|a MOTIVACION DE RENDIMIENTO
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| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA FÍSICA
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| 650 |
0 |
4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
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| 700 |
1 |
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|a Miranda Valverde, Gellem
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