Consecuencias del entorno social en el comportamiento escolar de los niños residentes del Hogar de Atención al Menor Ambulante, durante el primer trimestre del curso lectivo 2007, Daniel Flores, Pérez Zeledón /

Investiga las consecuencias del entorno social en el comportamiento escolar de los niños residentes del Hogar de Atención al Menor Ambulante, durante el primer trimestre del curso lectivo 2007. Es una investigación descriptiva, con un enfoque cualitativo. La población de la investigación son los niñ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monge Godínez, Adriana (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación para el Trabajo. Licenciatura en Orientación
Otros Autores: Serrano León, Laury (autora), Solano Rojas, Sergio (supervisor de grado), Zúñiga Arias, Teresita (lectora de grado), Sancho Blanco, Eladio (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : A. Monge S., 2007.
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/21157
LEADER 02010nam a22003011a 4500
001 UNA01000098777
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008 080728s2007 cr 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 5886 
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245 1 0 |a Consecuencias del entorno social en el comportamiento escolar de los niños residentes del Hogar de Atención al Menor Ambulante, durante el primer trimestre del curso lectivo 2007, Daniel Flores, Pérez Zeledón /  |c Adriana Monge Godínez y Laury Serrano León. 
260 |a Pérez Zeledón, Costa Rica :  |b A. Monge S.,  |c 2007. 
300 |a ca. 120 hojas ;  |c 29 cm. 
500 |a Licenciatura en orientación 
520 |a Investiga las consecuencias del entorno social en el comportamiento escolar de los niños residentes del Hogar de Atención al Menor Ambulante, durante el primer trimestre del curso lectivo 2007. Es una investigación descriptiva, con un enfoque cualitativo. La población de la investigación son los niños y jóvenes que aun están en la escuela. Dicha población son niños y jóvenes que han sido remitidos por el Patronato Nacional de la Infancia al Hogar. Los instrumentos aplicados fueron: la observación directa en el aula, entrevista al Director del Centro y a los maestros. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Pérez Zeledón, 2007 
650 0 4 |a COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO 
650 0 4 |a CONDUCTA INFANTIL 
650 0 4 |a RELACIONES PADRES-HIJOS 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 0 4 |a NIÑOS SOCIALMENTE DESFAVORECIDOS 
700 1 |a Serrano León, Laury,  |e autora 
700 1 |a Solano Rojas, Sergio,  |e supervisor de grado 
700 1 |a Zúñiga Arias, Teresita,  |e lectora de grado 
700 1 |a Sancho Blanco, Eladio,  |e lector de grado 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b CIDE.  |a División de Educación para el Trabajo.  |a Licenciatura en Orientación 
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