| Sumario: | Analiza algunos factores que provocan la deserción escolar en sétimo año, para diseñar una propuesta educativa a través de actividades dirigidas a docentes, estudiantes y a sus respectivos padres de familia, la cual favorezca la permanencia del estudiante en el Liceo Roberto Brenes Mesén. Esta investigación se ubica en el paradigma naturalista, es de enfoque cualitativo y de tipo descriptiva. La investigación se desarrollo a partir de la información brindada por los estudiantes, padres de familia y personal de la institución. Se seleccionaron diez profesores del liceo, diez estudiantes que abandonaron el sistema formal de sétimo y sus respectivos padres de familia. Los instrumentos utilizados fueron la entrevista y el cuestionario.
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