Análisis de las estrategias pedagógicas empleadas por los y las docentes del I ciclo, en la atención de los niños y las niñas en riesgo social del albergue "Pueblito de Costa Rica" /

Analiza las etrategias pedagógicas empleadas por los y las docentes del I Ciclo para la atención del desarrollo integral de los niños y las niñas en riesgo social del albergue "Pueblito de Costa Rica", en la provincia de Cartago.La investigación es de tipo descriptivo , se ubica en el para...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fedullo Miranda, Rebeca
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Delgado Montoya, William (supervisor de grado), Vargas Benavides, Diana (lectora de grado), Espinoza Pizarro, Rafael (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : R. Fadullo M. , 2008.
Materias:
Descripción
Sumario:Analiza las etrategias pedagógicas empleadas por los y las docentes del I Ciclo para la atención del desarrollo integral de los niños y las niñas en riesgo social del albergue "Pueblito de Costa Rica", en la provincia de Cartago.La investigación es de tipo descriptivo , se ubica en el paradigma positivista , permite cualificar la información y establecer en el proceso investigativo. La muestra seleccionada es de 7 niños y 2 niñas de primer grado, 3 niños y 3 niñas de segundo grado, 3 niños y 4 niñas de tercer grado. Se toma en cuenta también 16 madres afectivas, responsables de los menores, 7 funcionarios, el director, 2 trabajadoras sociales, 2 funcionarios del área de psicología, 1 administrador y la educadora.
Notas:Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos.
Descripción Física:ca. 220 hojas : ilustraciones ; 28 cm.