Análisis comparativo de las experiencias relacionadas con sexismo en las modalidades de un jardín de niños público, un centro privado y un centro de enseñanza y nutrición en el año 2008 /

Hace un análisis comparativo de las experiencias relacionadas con sexismo en el ciclo de transición. Es un estudio de carácter descriptivo y de enfoque cualitativo. La población se basó en niños y niñas del ciclo de transición y docentes de preescolar. Los instrumentos utilizados para la recolección...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arce Blanco, Karen (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Region Brunca. Campus Pérez Zeledón
Otros Autores: Barrantes Jiménez, Melissa (autora), Quesada Zuñiga, Lissiloth, 1964- (supervisora de grado), Gamboa Sánchez, Beatriz (lectora de grado), Castro Guevara, Miguel (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Pérez Zeledón, Costa Rica : K. Arce B. , 2009.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 3376 
100 1 |a Arce Blanco, Karen,  |e autora 
245 1 0 |a Análisis comparativo de las experiencias relacionadas con sexismo en las modalidades de un jardín de niños público, un centro privado y un centro de enseñanza y nutrición en el año 2008 /  |c Karen Arce Blanco, Melissa Barrantes Jiménez. 
260 |a Pérez Zeledón, Costa Rica :  |b K. Arce B. ,  |c 2009. 
300 |a x, 150 hojas ;  |c 27 cm. 
500 |a Licenciatura en pedagogía con énfasis en educación preescolar 
500 |a La Biblioteca Joaquín García Monge contiene solo el disco compacto 
520 |a Hace un análisis comparativo de las experiencias relacionadas con sexismo en el ciclo de transición. Es un estudio de carácter descriptivo y de enfoque cualitativo. La población se basó en niños y niñas del ciclo de transición y docentes de preescolar. Los instrumentos utilizados para la recolección de los datos fueron la entrevista y la observación. Se concluye que por el nivel de desarrollo emocional los niños y las niñas de preescolar se sienten bien con los del mismo género sin hacer divisiones sexistas. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Pérez Zeledón, 2009 
530 |a Disponible también en disco compacto 
650 0 4 |a SEXISMO 
650 0 4 |a EDUCACION PREESCOLAR 
650 0 4 |a JARDIN INFANTIL 
650 0 4 |a MAESTROS DE PREPRIMARIA 
700 1 |a Barrantes Jiménez, Melissa,  |e autora 
700 1 |a Quesada Zuñiga, Lissiloth,  |d 1964-,  |e supervisora de grado 
700 1 |a Gamboa Sánchez, Beatriz,  |e lectora de grado 
700 1 |a Castro Guevara, Miguel,  |e lector de grado 
710 2 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Sede Region Brunca.  |b Campus Pérez Zeledón