Fortalecimiento de los valores en niños y niñas de cuarto grado del centro educativo de atención prioritaria San Martín del circuito 01 de la dirección Regional de Enseñanza Nicoya /

Desarrolla un plan de acción para el mejoramiento del aprendizaje y la convivencia armónica dentro de la sociedad en el área de los valores en los niños y niñas de cuarto grado de la Escuela San Martín de Nicoya. Es una investigación de tipo acción, el enfoque es cualitativo y de tipo descriptivo. L...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Vásquez, Marlyn (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Sede Regional Chorotega. Campus Nicoya
Otros Autores: Camacho Camacho, Ana Lorena (supervisora de grado), Vargas Cárdenas, Jenniee (lectora de grado), Miranda Rosales, Margoth (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Nicoya, Costa Rica : M. Rojas V., 2009.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
099 |a TESIS 7129 
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260 |a Nicoya, Costa Rica :  |b M. Rojas V.,  |c 2009. 
300 |a vii, ca. 129 hojas :  |b ilustraciones ;  |c 26 cm. 
502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Nicoya, 2009 
520 8 |a Desarrolla un plan de acción para el mejoramiento del aprendizaje y la convivencia armónica dentro de la sociedad en el área de los valores en los niños y niñas de cuarto grado de la Escuela San Martín de Nicoya. Es una investigación de tipo acción, el enfoque es cualitativo y de tipo descriptivo. La muestra es de tipo no probabilístico, se selecciono al azar una sección y se utilizó la observación directa, la entrevista para abordar la docente de grado y el cuestionario dirigido a los niños y niñas seleccionados. 
650 0 4 |a DIAGNOSTICO 
650 0 4 |a VALORES SOCIALES 
650 0 4 |a INNOVACIONES PEDAGOGICAS 
650 0 4 |a NIÑOS 
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650 0 4 |a NECESIDADES EDUCACIONALES 
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