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LEADER |
01693ng a22002531a 4500 |
001 |
UNA01000100750 |
005 |
20190617152723.0 |
008 |
080728s 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a 306.87
|b E74e
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245 |
0 |
0 |
|a Escuela de padres
|h [videograbación] /
|c producción y realización CECIL.
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246 |
1 |
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|a Cómo corregir la conducta de nuestros hijos
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246 |
1 |
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|a El niño de 3 a 6 años
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246 |
1 |
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|a Premios y castigos
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260 |
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|a Santafé, Bogotá :
|b Cree-Ser ,
|c [198-?].
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300 |
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|a 1 videocasete (36 min.) :
|b VHS, son. , col. ,1/2 plg.
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505 |
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|a Contenido: El niño de 3 a 6 años -- Cómo corregir la conducta de nuestros hijos -- Premios y castigos
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520 |
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|a En el niño de 3 a 6 años identifica las actitudes, comportamiento, experiencias, características y desarrollo general que afrontan los niños durante ese período. En cómo corregir la conducta de nuestros hijos expone sobre la actitud de los padres ante los regaños o castigos impuestos a sus hijos, además, la manera de abordar esta situación mediante el dialogo , la corección y el refuerzo positivo, en un ambiente que le fomente conductas para su buen desarrollo mental. En premios y castigos, muestra que la disciplina utiliza los premios y castigos para formar la personalidad de los niños, además, la forma de afrontar los padres esta situación, los tipos de castigos y las características de una buena aplicación.
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650 |
0 |
4 |
|a HIJOS
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650 |
0 |
4 |
|a RELACIONES PADRES-HIJOS
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650 |
0 |
4 |
|a DISCIPLINA INFANTIL
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650 |
0 |
4 |
|a PREMIOS Y CASTIGOS EN EDUCACION
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650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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650 |
0 |
4 |
|a BIENESTAR DE LA INFANCIA
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