Bases, orientaciones y criterios para el diseño de programas de formación de profesores

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Braslavsky, Cecilia
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	DOCENTES FORMACION DE DOCENTES FORMACION PROFESIONAL

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares