¿Sabemos como enseñamos?

Código QR

¿Sabemos como enseñamos?

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cañal de León, Pedro
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	CURRICULO CURRICULO DE FORMACION DE DOCENTES DOCENTES ENSEÑANZA FORMACION DE DOCENTES PROYECTOS EDUCACIONALES

Ejemplares similares

Lo que no sabemos y lo que ya hacemos
por: Armengou Callís, María Elena

La capacitación a los docentes para el cumplimiento de la política curricular 1990-1994 /
por: Campos Jiménez, Nury A.
Publicado: (1995)

La formación inicial del profesorado en I y II ciclos, su proyección en el ejercicio del quehacer docente /
por: Castro García, Irene
Publicado: (2001)

Una experiencia en la formación didáctica de los futuros maestros; reflexiones en torno a sus propósitos, principios, obstáculos y tentativas
por: Cuesta, Josefa

Enseñar aprendiendo : nuevos paradigmas para la educación /
por: Tiba, Icami
Publicado: (2010)

Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
por: Argueta de Palacios, Martha Gladys
Publicado: (2009)

Del diseño y desarrollo curricular como marco de la formación del profesorado
por: Santos Guerra, Miguel

20 competencias profesionales para la práctica docente /
por: Medina Elizondo, Manuel,
Publicado: (2015)

La enseñanza en la formación docente : avatares del concejo federal de educacíón /
por: Bernatené, Silvia,
Publicado: (2022)

Fundamentos del currículo /
por: Molina Bogantes, Zaida, 1951-,
Publicado: (2016)

Formarse para cambiar la práctica

La formación inicial de maestros sobre los contenidos escolares: el caso del cambio químico
por: Martín del Pozo, Rosa

Curriculum development in language teaching /
por: Richards, Jack C., 1943-,
Publicado: (2017)

Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 1 /
Publicado: (2014)

Evaluación y reformulación del plan de estudios de bachillerato y licenciatura ciencias de la educación con énfasis en I y II ciclos /
por: Madrigal Gutiérrez, Ana Rocío
Publicado: (1994)

Seminarios didácticos y círculos curriculares
por: Domènech Casal, Jordi

Expectativas y necesidades de formación de los y las estudiantes activos (as) y docentes en servicio egresados (as) de la carrera de Pedagogía con énfasis en I y II Ciclo de la Educación General Básica de la Universidad Nacional en el Campus Omar Dengo /
por: Cubero Cordero, Diana Pamela
Publicado: (2011)

Reflexión pedagógica y análisis de la praxis docente universitaria en la enseñanza de las ciencias /
por: Jiménez Alvarado, Elías Natán,
Publicado: (2019)

La enseñanza de los estudios sociales como eje en el marco de un proyecto para el desarrollo y ejecución del curriculum integrado : propuesta para el mejoramiento cualitativo de la enseñanza /
por: Gamboa, Gilberth
Publicado: (2000)

Asesoramiento curricular y organizativo en educación /
Publicado: (1997)

Profesores y curriculum : un estudio cualitativo /
por: Gysling Caselli, Jacqueline
Publicado: (1992)

Las representaciones sociales del estudiantado de IV nivel del bachillerato de la carrera de enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica de la Escuela de Historia de la Universidad Nacional sobre la mujer como sujeto histórico de la enseñanza de la historia /
por: Jiménez Picado, Francini de los Ángeles,
Publicado: (2020)

Formación universitaria en Artes Plásticas : del ejercicio de la copia a una propuesta pedagógica para la emancipación /
por: Quesada Calderón, Beatriz,

Docencia y producción del conocimiento /
por: Canales Rodríguez, Emma Leticia,
Publicado: (2015)

La investigación-acción en educación /
por: Elliott, John
Publicado: (2005)

La formación docente continua. Apuntes para la transición. Graciela Lombardi
por: Lombardi, Graciela

La formación docente continua. Apuntes para la transición. Graciela Lombardi
por: Lombardi, Graciela
Publicado: (2000)

Sensibilización y disposición al cambio en la formación de formadores : perspectivas y retos.
por: Castro Vargas, Oscar

Práctica docente y currículo : un marco de análisis construccionista /
por: Pérez Ruiz, Abel,

Reflexiones sobre la praxis pedagógica en la enseñanza de las ciencias /
por: Mesén Mora, Luis Diego,
Publicado: (2019)

Una propuesta para el diseño de la Física como ciencia básica para las carreras de Ciencias Aplicadas e Ingenierías
por: Azze Pavón, Aida

El papel del profesorado en la determinación de los contenidos de enseñanza
por: Merchán Iglesias, Javier

Formación docente : abordaje de problemáticas complejas en el campo de la educación especial /
por: Sierra, Norma Alicia,
Publicado: (2016)

An analysis of evaluative comments in teachers' online discussions of representations of practice
por: Chieu, Vu Minh

Investigar en la escuela : elementos para una enseñanza alternativa /
Publicado: (1997)

Estudios nacionales de formación de maestros rurales en : Costa Rica, Honduras, El Salvador, Guatemala y República Dominicana.
Publicado: (2006)

Metodología de gestión curricular : una perspectiva socioformativa /
por: Tobón, Sergio,
Publicado: (2015)

Repensar la educación y la pedagogía : algunas reflexiones críticas.
por: Cascante Gómez, Lode E.

Cartografías curriculares e imaginarios de la docencia universitaria : el caso de la Maestría en Educación con Énfasis en Docencia Universitaria de la División de Educología del CIDE /
por: Mora Ramírez, Andrés, 1978-

Recuperando la capacidad de asombro : la investigación-acción en la formación docente.
por: Dobles Trejos, Cecilia