Una visión contextual y subjetiva sobre la valoración de los aprendizajes. Pensando en la metacognición

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Fallas, Jackeline
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
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245 1 4 |a Una visión contextual y subjetiva sobre la valoración de los aprendizajes. Pensando en la metacognición  |h [artículo de revista] 
650 0 4 |a APRENDIZAJE 
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650 0 4 |a EPISTEMOLOGIA 
650 0 4 |a PROCESOS DE APRENDIZAJE 
773 0 |t Revista de filosofía de la Universidad de Costa Rica  |g Vol.37, no.93 (dic. - 1999), p.355-362 
852 |a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca