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| LEADER |
01036na aa2200253a 44500 |
| 001 |
UNA01000144300 |
| 005 |
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| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 022 |
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|a 0185-2698
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R018750
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| 100 |
1 |
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|a Díaz Barriga Arceo, Frida
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| 245 |
1 |
3 |
|a La adolescencia y algunas implicaciones en la Enseñanza de las Ciencias Sociales. notas sobre la comprensión del conocimiento social. Frida Díaz Barriga Arceo
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| 260 |
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|a Méx., D.F :
|b Centro de Investigaciones y Servicios Educativos de la UNAM, 1993
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| 300 |
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|b p. 29-33
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| 310 |
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|a Trimestral
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| 520 |
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|a Analiza como un adolescente construye su propio conocimiento, según la teoría de Piaget y plantea que el conocimento social puede ser una subespecie del conocimiento en general
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| 650 |
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4 |
|a MEXICO
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| 650 |
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4 |
|a TEORIA
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|a JUVENTUD
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| 773 |
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|t Perfiles educativos. No. 60 (Abr.-Jun. 1993)
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| 852 |
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|a UCID
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