Os sentimentos como dinamizadores da práctica pedagógica universitária. sua relacao com a educacao e a docencia. Silvia Maria de Aguiar Isaia

Se parte del concepto de sentimientos en una visión unitaria de persona, desembocando en una configuración de una práctica pedagógica concreta en que los sentimientos y los procesos cognoscitivos se interrelacionen

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguiar Isaia, Silvia Maria de
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Canoas, Bra : ULBRA, 1996
Materias:
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