Os sentimentos como dinamizadores da práctica pedagógica universitária. sua relacao com a educacao e a docencia. Silvia Maria de Aguiar Isaia
Se parte del concepto de sentimientos en una visión unitaria de persona, desembocando en una configuración de una práctica pedagógica concreta en que los sentimientos y los procesos cognoscitivos se interrelacionen
Autor principal: | |
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Formato: | Desconocido |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Canoas, Bra :
ULBRA, 1996
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Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
R021094 |
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Copia | Disponible |