|
|
|
|
| LEADER |
00909na aa2200241a 44500 |
| 001 |
UNA01000150267 |
| 005 |
20120328200214.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|a R023557
|
| 100 |
1 |
|
|a Granja Castro, Josefina
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Los desplazamientos en el discurso educativo para América Latina. Josefina Granja Castro
|
| 260 |
|
|
|a México, D.F :
|b UNAM, 1997
|
| 300 |
|
|
|b p. 161-188
|
| 310 |
|
|
|a Trimestral
|
| 520 |
|
|
|a Analiza el lugar central que han ido adquiriendo las nociones de la calidad y equidad en el discurso eductivo de México y América Latina
|
| 650 |
|
4 |
|a AMERICA LATINA
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION SOBRE EL DESARROLLO
|
| 650 |
|
4 |
|a EQUIDAD SOCIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|
| 773 |
|
|
|t Revista Mexicana de Sociología. Vol. 49, No. 3 (Jul.-set. 1997)
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|