Aprendizaje grupal. reflexiones en torno a una experiencia. Ana Victoria Castellanos Noda
Analiza la problemática actual del aprendizaje grupal, como actividad social sustentada por el enfoque histórico-cultural, privilegiando al grupo como escenario de aprendizaje en tanto condición y fuente de experiencia para el sujeto que aprende
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Unknown |
| Language: | Spanish |
| Published: |
La Habana, Cuba :
CEPES, 1997
|
| Subjects: |
| Summary: | Analiza la problemática actual del aprendizaje grupal, como actividad social sustentada por el enfoque histórico-cultural, privilegiando al grupo como escenario de aprendizaje en tanto condición y fuente de experiencia para el sujeto que aprende |
|---|---|
| Physical Description: | p.91-104 |
| Publication Frequency: | Cuatrimestral |